Autor: Paul Willis.
Edición trabajada: Akal, 1988, traducción de Rafael Feito.
Público al que puede interesarle: especializado, estudiantes y trabajadores del ámbito educativo y la Antropología.
Paul Willis nos presenta en esta obra un proyecto de investigación que intentaba
describir, interpretar y comprender el proceso por el cual los
alumnos que pertenecen a familias obreras abandonan pronto la escuela
e inician una vida laboral en puestos no cualificados. Para ello,
realiza una aproximación etnográfica a un grupo de estudiantes
pertenecientes a la clase obrera durante sus dos últimos años en la
escuela y los primeros meses en el trabajo. Su análisis se centra en
cómo los componentes culturales propios de este grupo tienen un peso
importante para explicar este proceso de reproducción social.
Conceptos clave del libro:
- Etnografía
- Cultura contraescolar
- Cultura industrial o de fábrica
- Penetración cultural
- Reproducción social
- Paradigma de la enseñanza
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